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• COORDINATOR OF ADMISSIONS

  COORDINATOR OF ADMISSIONS

   

   

  Founded in 1909 by two innovative educators, Miss Edgar's and Miss Cramp's School (ECS) attracts and inspires students, teachers, and staff who are visionary and creative thinkers and doers. At the heart of our dynamic culture, the energy and love of learning of the girls from Kindergarten to Grade 11 make working at ECS an extraordinary experience.

   

  We are looking for qualified candidates to fill the following position:

   

   

  COORDINATOR OF ADMISSIONS (REGULAR, FULL-TIME)

   

   

  The Coordinator of Admissions plans and supervises student recruitment, enrolment, re-enrolment and retention from Kindergarten to Grade 11. The Coordinator interviews applicants and their families, coordinates and processes admission decisions, oversees the placement and orientation of new students, monitors attrition, and conducts exit interviews. He/she promotes the School through special events, both at the School and within the community. As a member of the Scholarships and Bursaries Committee, the Coordinator of Admissions participates in the allocation of financial aid to current and new students and the selection of scholarship winners. The Coordinator is responsible for working with the Ministry of Education in regard to Permanent Codes and Eligibility.

   

  Specific Responsibilities Include:

  • Responds to prospective admissions inquiries;
  • Coordinates the application, enrolment, and the re-enrolment process (with an eye on retention);
  • Is responsible for the online admissions module (OnBoard/Blackbaud K-12);
  • Oversees and administers student testing, including international standards tests;
  • Is responsible for the evaluation and execution of admission decisions;
  • Communicates with families re: final decision (telephone, email, letters, contracts);
  • Coordinates the Scholarship and Bursary Committee meetings and the allocation of funds to candidates
  • Plans, implements and attends Admissions events, including Education Fairs, Open Houses, Information Sessions, testing days etc.;
  • Creates and maintains statistical reports to enhance evolving recruitment strategies, yield management, forecasting and operational efficiency;
  • Conducts exit interviews;
  • Oversees the maintenance of the admissions database.

   

  Position Requirements:

  • Undergraduate degree
    • Background in the education field with 3-5 years of admissions experience in an independent school
    • Excellent communication skills in both English and French
    • Strong active listening and interpersonal skills
    • Excellent computer skills (Microsoft and Google Suite)
    • The ability to manage peak admission periods and government requirements (fall and spring)
    • A thorough understanding of the Ministry of Education regulations regarding eligibility
    • Ability to be extremely organized with attention to detail
    • Team player

   

  To apply, please submit your letter of application and resumé by e-mail to hr@ecs.qc.ca by Friday, April 26, 2019.

   

   

  www.ecs.qc.ca

   

  We thank all applicants, however, only those candidates selected for an interview will be contacted.

   

   

• ENSEIGNANT(E) DE FRANÇAIS

  Fondée en 1909 par deux pédagogues innovatrices, l’école Miss Edgar et Miss Cramp (ECS) amène élèves et enseignants à devenir des  penseurs créatifs. De plus, les filles de la maternelle à la 11e année, dont l’énergie et l’amour de l’apprentissage rendent le travail à ECS une expérience extraordinaire, sont au centre de notre dynamique d’enseignement.

  
  

  Nous recherchons des candidat(e)s qualifié(e)s pour le poste suivant:

  
  

  ENSEIGNANT(E) DE FRANÇAIS

  NIVEAU SECONDAIRE

  TEMPS PLEIN - REMPLACEMENT

  
  
  

  EXIGENCES

  Les candidates ou candidats ont les qualifications requises, dont un brevet d’enseignement émis par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec. En outre, leur pédagogie se fonde sur une connaissance solide des meilleures approches dans le domaine de l’éducation. Leur pratique et leur savoir-faire sont authentiques, accordent à l’élève un rôle actif et central dans son apprentissage et intègrent de façon pertinente et efficace les outils technologiques. Nous voulons que notre institution se développe grâce à des membres dynamiques dont la pensée est critique et qui savent communiquer et collaborer efficacement. Nos enseignants participent activement à la vie scolaire et parascolaire et, en retour, nous les soutenons professionnellement et personnellement tout au long de leur expérience dans notre école.

  
  

  Pour postuler, veuillez envoyer votre lettre de candidature et votre curriculum vitæ à l’adresse suivante: hr@ecs.qc.ca.

  
  

  Nous vous remercions pour votre intérêt envers notre école. Cependant, seulement les candidat(e)s retenu(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.

   

• ENSEIGNANT(E)-TITULAIRE À LA MATERNELLE

  ENSEIGNANT(E)-TITULAIRE À LA MATERNELLE

   

  Fondée en 1909 par deux pédagogues innovatrices, l’école Miss Edgar et Miss Cramp (ECS) amène élèves et enseignants à devenir des penseurs créatifs. De plus, les 300 filles de la maternelle à la 11e année, dont l’énergie et l’amour de l’apprentissage rendent le travail à ECS une expérience extraordinaire, sont au centre de notre dynamique d’enseignement.

   

   

  Nous recherchons un candidat(e) qualifié(e) pour le poste suivant:

   

   

  • Enseignant(e)-titulaire à la maternelle - Français immersion
  • Contrats pouvant mener à une permanence
  • Date d’embauche: 19 août 2019

   

  QUALIFICATIONS:

   

  • Baccalauréat en enseignement au préscolare-primaire
  • Brevet d’enseignement valide au Québec

   

  ATOUTS:

  • Expérience en enseignement à la maternelle
  • Bilinguisme

   

  PROFIL RECHERCHÉ:

   

  L’enseignant(e) démontre une volonté à poursuivre son développement professionnel dans les sphères suivantes:

  • Collaboration avec les collègues
  • Mise à jour continuelle des connaissances et des pratiques éprouvées par la recherche
  • Planification et évaluation des apprentissages
  • Différenciation (flexibilité, adaptations)
  • Utilisation des technologies au service de l’apprentissage
  • Pratiques innovatrices
  • Communication et collaboration avec les parents

   

   

  Pour postuler, veuillez envoyer votre lettre de candidature et votre curriculum vitæ à l’adresse suivante avant le 19 mai 2019: legallaisj@ecs.qc.ca

   

  Nous vous remercions pour votre intérêt envers notre école. Cependant, seulement les candidat(e)s retenu(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.

   

• Senior Science Teacher

  SENIOR SCIENCE TEACHER

  SECONDARY LEVEL

   

   

  Founded in 1909 by two innovative educators, Miss Edgar's and Miss Cramp's School (ECS) attracts and inspires students, teachers, and staff who are visionary and creative thinkers and doers. At the heart of our dynamic culture, the energy and love of learning of the 310 girls from Kindergarten to Grade 11 make working at ECS an extraordinary experience.

   

  We are looking for qualified candidates to fill the following position:

   

  SENIOR SCIENCE (FULL-TIME REPLACEMENT)

  EFFECTIVE IMMEDIATELY TO JUNE 30, 2019.

   

  Successful candidates will be experienced, Quebec-certified teachers who are passionate about their field. Experience teaching senior science/chemistry is required with expertise in Assessment For Learning.

   

  Critical thinkers, excellent communicators, and team players, all ECS teachers participate actively in school life and are supported professionally and personally throughout their experience at our school.

   

  To apply, please submit your letter of application and resumé by e-mail to hr@ecs.qc.ca by Friday, April 5, 2019.

   

   

  We thank all applicants, however, only those candidates selected for an interview will be contacted.

   

• Substitute Teachers

  Founded in 1909 by two innovative educators, Miss Edgar's and Miss Cramp's School (ECS) attracts and inspires students, teachers, and staff who are visionary and creative thinkers and doers. At the heart of our dynamic culture, the energy and love of learning of the 310 girls from Kindergarten to Grade 11 make working at ECS an extraordinary experience.

  
  

  We are looking for qualified candidates to fill the following position:

   

  KINDERGARTEN - GRADE 11

  
  

  REQUIREMENTS

  Candidates will have completed a Bachelor of Education or Master of Arts in Teaching & Learning and have teaching experience. Bilingualism is an asset.

  
  
  

  To apply, please submit your letter of application and resumé via e-mail to hr@ecs.qc.ca.
  
  

   

  We thank all applicants; however, only those candidates selected for an interview will be contacted.